Známkovat, či neznámkovat? O to přeci vůbec nejde

Známkami děti nálepkujeme, shodují se odborníci. Raději by hodnotili slovně

Jak se z ředitele stane Lídr školy - rozhovor o novém vzdělávacím programu pro ředitele

Kateřina Konrádová: Vláda v programovém prohlášení nepřekvapila. Podstatné jsou konkrétní závazky k podpoře učitelů

Kateřina Konrádová: Programovému prohlášení vlády nechybí ambice

Matouš Bořkovec: Známka nemá být jedinou zprávou od učitele

Martin Kozel: Přáli bychom si, aby příští rok byl méně o covidu a více o dětech

Školství se přizpůsobilo, nebyla jiná možnost. Náklady jsou ale obrovské, hodnotí covidový rok Martin Kozel

Vyjádření ke jmenování Petra Gazdíka ministrem školství

Jan Šimek zažil za katedrou těžké začátky, proto se stal provázejícím učitelem