Vzdělavatelka

Hana Neužilová
Jsem součástí týmu vzdělavatelů a mentorů. Podílím se na přípravě a realizaci seminářů pro účastníky našeho učitelského programu a zároveň je podporuji při praxích na školách.
Proč pracuji pro Učitele naživo?
Vzdělávání druhých je pro mě posláním. Věřím, že každý člověk může zářit, že každý v něčem vyniká, jen je potřeba to objevit a rozvíjet. Vážím si každého, kdo chce učit a učí. Každý den ve škole je jedinečný, náročný i zásadní. Je důležité vše promýšlet, propojovat nejen znalosti, dovednosti, ale i lidskost a laskavost a spoluvytvářet bezpečné prostředí.
Vidím a vnímám nadšení našich studentů, kteří přicházejí s odhodláním změnit svou původní profesi a stát se učiteli. Mají jasnou vizi a cíle. S pokorou, rozvahou a nadšením chci být jejich průvodkyní - sdílet zkušenosti z výuky, třídnictví, výchovného poradenství i mentorování. Chci je podpořit a inspirovat. Protože věřím, že kvalitní vzdělání je základem dobrého bytí.
Co mi dělá radost?
Když vidím, že inspiruji, motivuji, pomáhám a podporuji. Úsměvy druhých, lidskost a laskavost. Úspěchy i malé radosti mých bývalých žáků. Moje rodina, naše společné cestování, zahradničení a život na vesnici. Les a jeho síla. Hra na klavír, ruční práce – od šití a tvorby dekorací až po práci se dřevem.
Zkušenosti
- učitelka (ZŠ, SŠ): biologie, výchova ke zdraví, anglický jazyk, dějepis, osobnostní a sociální výchova
- ředitelka gymnázia
- lektorka a tvůrkyně vzdělávacích materiálů k rozvoji digitálních kompetencí /NPI/
- výchovná poradkyně a kariérový poradce
- metodička prevence
- kurz RWCT – Čtením a psaním ke kritickému myšlení
- kurz zavádění formativního hodnocení – Edukační laboratoř
- kurz vzdělávání metodou eduScrum
- projekt Dějepis +, práce s HistoryLab
- semifinalistka ceny Global Teacher Prize Czech Republic
Vzdělání
- magisterské studium učitelství biologie a výchovy ke zdraví, Pedagogická fakulta Univerzity Karlovy
- rozšiřující studium anglického jazyka, Masarykův ústav vyšších studií ČVUT
- vyšší odborné studium sociálně-právní
- specializační studium – metodik prevence