Česko úspěšně nastartovalo proměnu učitelské přípravy

Dokument přináší nezávislé vyhodnocení čtyř klíčových cílů reformy přípravy učitelů v letech 2022 až 2024, které společně zpracovaly organizace Otevřeno, Učitel naživo, Začni učit! a Učitelská platforma. Jako úspěšné hodnotí především schválení Kompetenčního rámce definujícího 18 profesních kompetencí a dubnové zavedení nových Rámcových požadavků na studijní programy. Dále text podrobně rozebírá ukotvení pozice provázejícího učitele, jehož podpora se aktuálně pilotuje na 400 školách. Zpráva zároveň upozorňuje na nedostatečné dlouhodobé financování komunikace k posílení atraktivity učitelské profese.