Společné stanovisko organizací k nově vydaným požadavkům MŠMT pro učitelské vzdělávání

Dokument informuje o vydání nových Rámcových požadavků pro učitelské vzdělávání ze strany MŠMT z dubna 2024. Tyto požadavky zavazují pedagogické fakulty k rozvoji 18 kompetencí z předem schváleného Kompetenčního rámce absolventa učitelství. Změny ruší dosavadní stropy složek studia, zvyšují podíl praxe na minimálně 10 % (alespoň 240 hodin během pěti let) a zavádějí obhajobu profesního portfolia. Návrhy na vyšší podíl pedagogicko-psychologické výuky či klinický semestr nakonec zůstaly v rovině doporučení.