Absolventi programu Učitel naživo pomáhají řešit kritický nedostatek učitelů matematiky

25. února 2026

Školám chybí dostatek učitelů, a to především v aprobacích jako je matematika, fyzika či cizí jazyky. Jednu z cest, jak tento deficit řešit a přilákat do sboroven kvalitní učitele, představují zkušení odborníci z praxe, kteří mají chuť učit a doplnit si pedagogické vzdělání. Že jde o funkční model potvrzují i data z programu Učitel naživo (doplňujícího pedagogického studia). Čtvrtina absolventů, kteří momentálně učí, vyučují matematiku, necelá pětina pak fyziku, IT a angličtinu. A ve školství plánují zůstat dlouhodobě.

Česko se potýká s krizí učitelství

České školství dlouhodobě bojuje s nedostatkem učitelů. Momentálně chybí ve školách zhruba 5 000 učitelů, a pokud se nic nezmění, školám bude do roku 2035 chybět až 20 000 kvalifikovaných učitelů. Učitelská populace navíc stárne, průměrný věk je téměř 50 let. Nedávné mezinárodní šetření TALIS ukazuje, že alarmující stav českého školství pravděpodobně nevyřeší ani nová generace učitelů. Až pětina mladých učitelů do 30 let totiž zvažuje, že v následujících 5 letech školství opustí. 

Nejvíce nedostatkovými aprobacemi jsou především matematika, fyzika či IT, problémem jsou ale i cizí jazyky. Mimořádné šetření MŠMT (2025) ukazuje, že například v matematice chybí školám zhruba 672 úvazků, přičemž 50,3 % je kritický problém zajistit (škola neočekává obsazení pozice do 12 měsíců). Hůře je na tom fyzika, kde je kritický problém zajistit 69,3 % potřebných úvazků či informatika, kde kritický problém představuje 59,6 % chybějících úvazků. 

Přilákejme do škol kvalifikované odborníky z praxe

„Jednou z cest, jak zajistit dostatek učitelů v nedostatkových aprobacích, je přivést do tříd odborníky z praxe, kteří si doplní pedagogické vzdělání. Právě to nabízí již osmým rokem náš dvouletý program Učitel naživo. Je určen absolventům magisterských oborů, kteří chtějí učit na 2. stupni ZŠ nebo na středních školách, ale zatím jim chybí potřebná kvalifikace,“ vysvětluje Blanka Pravdová, členka vedení organizace Učitel naživo.

A dodává i hlavní důvody, proč se současní studenti rozhodli změnit kariéru a jít učit: „Největší motivací jsou pro ně společenské aspekty: příležitost pozitivně ovlivnit vývoj dětí, pomoci sociálně slabším, být prospěšný pro společnost.”

Kdo jsou absolventi našeho programu? Učitelé deficitních oborů ochotni pomáhat dalším učitelům

Že to může skutečně fungovat ukazují i data z dotazníkového šetření mezi absolventy - většina absolventů programu Učitel naživo učí na veřejných základních školách. Absolventi navíc vyučují předměty, které jsou na školách deficitní. Čtvrtina letos učících absolventů (26 %) učí matematiku, 20 % informatiku, 19 % fyziku a dalších 19 % angličtinu. 89 % absolventů, kteří v tomto školním roce učí, plánuje učit dlouhodobě (více než 5 let).

Absolventi programu Učitel naživo do škol nepřicházejí pouze s odbornými znalostmi, ale také s připraveností zastávat další role, i když jsou v praxi jen několik let. Nejčastěji působí jako třídní učitelé (50 %), vedoucí předmětové komise (20 %) či jsou součástí vedení školy (13 %). 

Výrazným rysem absolventů programu Učitel naživo je také ochota pomáhat v náročných začátcích i studentům učitelství a čerstvým začínajícím učitelům. Roli provázejícího učitele, který provází na praxích studenty učitelství, by mělo zájem zastávat 28 % letos učících absolventů. Působit v roli uvádějícího učitele, který pomáhá začínajícím učitelům na dané škole, by mělo zájem 27 % z nich. 

„Vnímáme zde silný efekt tzv. pedagogické štafety. Naši absolventi jsou velmi ochotní zastávat role provázejících i uvádějících učitelů, protože sami během studia zažili, jak klíčová byla podpora těchto zkušených kolegů v jejich učitelských začátcích. Věříme, že právě tato pozitivní zkušenost z doby jejich vlastního vzdělávání je motivuje k tomu, aby pomocnou ruku podali i dalším budoucím učitelům,” vysvětluje Jarmila Čechová z organizace Učitel naživo.

-------------------------------------------------------------------------

Program Učitel naživo

Učitel naživo+ je inovovaný dvouletý program doplňujícího pedagogického studia. Je určený absolventům magisterských oborů, kteří chtějí učit na druhém stupni veřejných základních škol nebo na středních školách, ale chybí jim pedagogická kvalifikace. Program nabízí intenzivní praxi, odborné vedení, rychlý profesní růst a poskytne sebevědomí učit i v náročném prostředí nevýběrových škol – a zároveň vás propojí s komunitou zapálených, nadšených kolegů. 

Více informací o programu naleznete zde

Kontakty pro média

Blanka Pravdová: blanka.pravdova@ucitelnazivo.cz

Jarmila Čechová: jarmila.cechova@ucitelnazivo.cz

Veronika Pocarová: veronika.pocarova@ucitelnazivo.cz, 723 298 678